广州珠江职业技术学院
评建工作简报
2015年第2期（总第13期）
评建办公室主办 2015年9月22日
★评建动态
※ 广州珠江职业技术学院福田校区的建设基本完成，占地面积896亩，第一期建筑面积145000多平方米，教学楼、图书馆、科技实训楼、行政办公楼、学生一食堂、学生二食堂以及6栋学生宿舍、运动场、篮球场等设施将全部竣工。福田校区全部配备师生所需的教学、生活和工作设施。其中，在学生宿舍方面，注重了高标准和舒适性，学生宿舍为公寓式一体房，阳台、洗手间、冲凉房、空调、网络等设施俱全。9月16日广州珠江职业技术学院福田校区举行揭牌仪式，9月18日，我校的迎新工作正式启动。
※ 新学期，我院迎来了34名高素质人才，覆盖所有学科与行政机构，并于8月26至27日举行了为期两天的新教师入职培训。在培训过程中，新教师认真听讲，积极提问，教师们对学院的新校区未来发展及自身的职业规划均提出了大量的意见和建议，大家畅所欲言，各抒己见。
※ 2015年7月7日，我院珠江大讲堂第二讲在多媒体416教室举行，本次大讲堂邀请了原广东省教育厅副厅长李小鲁为我院教师开讲。
※ 实践教学是职业教育教学工作的重要内容，是教学活动的重要组成部分，是培养学生创新精神和实践能力，实现职业技术教育培养目标的重要手段。校董会、学院领导高度重视新校区实训室的建设，对于新校区科技实训大楼内实训室的建设，校董会、校管会提出了规划建设的原则：整体设计、目标明确，突出重点，强化特色，实事求是，量力而行，新老校区资源共享，讲求效益。根据这个原则，目前福田校区实训室建设正在紧锣密鼓进行中。汽车机电学院充分利用老校区的实训设备，在短期内将汽车实训室、模具制造实训室基本建成可以投入使用；计算机机房本月中计划投入使用，模拟法庭、法律沙盘实训室建设接近尾声；服装设计工艺综合实训室、舞蹈室、语音室、计算机组装与维护实训室、茶艺、压花实训室等项目待建中。
※ 广州珠江职业技术学院2015-2016学年第一学期教学工作要点
以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）文件为指导思想，以广东省教育厅高教处2015工作要点为目标，把握“服务发展，促进就业”的办学方向，落实学院2015年“以整改为抓手，以建设新校区为契机、规范办学为统领”的工作重点，提出本学期教学工作要点如下：
1、强化教学管理，健全和完善管理机制，切实提高教学管理水平。
强化教学管理，重点是理顺管理体制，健全管理机制，建立年度考核制度，确保管理效率和管理质量，主要内容有以下。
（1）规范教学管理。修订和完善教学管理制度体系和质量标准体系，规范教学工作（从下达教师授课任务书到教师上交成绩册过程）行为，保证教学工作正常运行秩序。
（2）提高教学管理能力。开展教学管理人员培训，进一步更新管理思想与理念，明确工作任务和工作职责，不断提高教学管理人员工作能力水平。
（3）健全完善工作考核激励机制。制定行之有效的考核办法，将教学系部完成专业建设、教学研究的任务量化为课时工作量，提高系部教师参与专业建设及教学研究的积极性，完善现有的教学系部目标激励管理与指标考核机制。
（4）规范并加强校内学生考试形式、考试制度、管理方法的创新建设，充实和完善考试模式，加强考务细节管理，加强成绩统计管理，加强校园网成绩查询管理。
（5）规范并加强教学运行管理工作，对教学运行和教务各环节工作进行梳理并加以规范，制定出教务管理工作规范流程。
2、加强课堂教学过程的质量监控工作
结合学院教学运行及管理的实际情况 ,将课堂教学质量监控体系分成三部分 :课堂教学质量的前期监控 ;课堂教学质量的过程监控 ;课堂教学质量的结果监控。并形成一个环形闭合系统 ,紧紧围绕教育对象 ,通过有计划、有目的、全方位的监控手段达到课堂教学信息收集与反馈、整改与提高、效果与评价的课堂教学质量监控目的,从而促进教学质量的提高。
3、加强专业建设，提高专业办学水平，突出专业办学特色。
（1）以服务地方经济社会发展，紧贴市场、紧贴产业、紧贴职业的原则，优化我院专业结构与布局，合理控制专业办学规模；
（2）建立与健全专业建设责任机制，加大专业建设投入，完善原有专业办学条件，积极筹备新增专业办学条件，提高专业办学水平；
（3）按示范专业建设标准要求不断完善专业人才培养方案，提高专业人才培养质量，突出专业办学特色。
4、加强以课程改革为重点的课程建设。
（1）努力完善院级精品课，发展辐射带动作用，并积极准备和申报2015年省级精品课。
（2）在全院各系积极开展“以工作过程为导向”的从教学内容及方式的课程教学改革。推广项目教学、案例教学、情景教学，以及启发式、探索式、讨论式、参与式教学，充分激发学生的学习兴趣和积极性。
（3）推进专业教学紧贴技术进步和生产立项，努力对接 职业标准、行业标准和岗位规范，更新课程内容，把职业岗位所需的知识、技能和职业素养融入专业教学中。
5、加大教师教学能力建设力度，强化教学基本功，不断提升教师教学能力水平。
加强教师教学能力建设，重点是更新教学理念，强化教学基本功。通过参加行业内的系统培训、教学竞赛及示范课等形式，引领教师提高教学水平。
（1）开展青年教师教学能力培训。制定《广州珠江职业技术学院青年教学骨干教师教学能力培训实施方案》，加大对青年教师教学能力的培训力度，切实提高青年教师的教学能力水平。
（2）开展教学竞赛活动。举办2015年教学系列竞赛活动，拟评选出优秀课件10个；优秀教案10个；教学标兵2-3名。
（3）积极开展教学示范活动。邀请兄弟职业院校优秀教师和利用本院资源进行示范教学活动。
6、加强校内外实践教学基地建设，提高实习实训装备水平，切实提高学生实践能力。
（1）参照教育部《专业仪器设备装备规范》，完善实践教学条件，规范实践教学工作行为，为培养学生实践能力创造条件。开展实训技能和专业技能竞赛，重视学生动手能力培养，为提高学生实践能力营造氛围。
（2）加强校外教学实训基地管理。建立校外教学实训基地基本信息，规范校外教学实训基地合作关系，制定《广州珠江职业技术学院校外教学实训基地建设规划》，按校外教学实训基地评估指标逐步完善校外实训基地的建设，完成各专业主要校外教学实训基地检查落实工作。
（3）加强校内实训教学基地的管理。开展校内实训室工作规范培训，制定《广州珠江职业技术学院教学实训室建设规划》，按评估指标体系逐步完善实训室的建设，完成好实训室的自评和年度检查工作。
（4）开展技能竞赛活动。举办2015年实践技能和专业技能大赛，做好参加全国各类专业技能大赛的选拔和培训工作，力争取得好成绩。
（5）与学工处紧密配合，加强实习生汇总统计工作；继续深入实习现场，加强实习各项指标调查；加强2013届毕业生实习全过程管理；研究实习考核指标体系；研究提高实习质量管理要点。充实以“2.5+0.5”为主要形式的人才培养模式，做好“工学结合”模式的研究与应用。
7、加强教科研建设。鼓励并资助教师和一线管理人员开展教科研工作，以此提升教师整体素质。强化教科研对教学改革的指导与服务功能。加强已立项的省、校级课题结题的督促检查工作；做好申报省、院级新课题的宣传和申报组织工作；加强省、校级优秀教科研成果申报与奖励管理。
8、健全教材建设管理。鼓励教师开发适用性强的校本教材，申报省级精品教材；加强教材编写与出版管理；健全教材选用制度，应优先在教育部公布的《职业教育国家规则教材书目》中选用教材。做好教材的征订、发放、统计结算工作。
9、教学各系按学院下发的评估整改工作方案，总结本部门进行的评估整改工作和评估以来的评建成果，并根据评建指标要求提出本部门需要加强的整改工作。
广州珠江职业技术学院教务处
2015年8月16日
