4月24日下午，我校心理健康教育与咨询中心教师和全体学生管理工作人员，在行政楼101会议室参加由省高心委组织召开的心理危机案例剖析及应对措施视频培训会议，本次培训由南方医科大学心理健康教育与咨询中心主任赵静波教授主讲。
培训会上，赵静波教授通过对学生心理危机案例的剖析与解读，详细介绍了抑郁症与双相情感障碍的识别信号与临床表现；并结合学生心理咨询工作实际，提出转介、预防、干预、自助、强身五种稳定心理疾病学生的途径。
培训会上，赵静波教授还对辅导员、班主任及心理咨询中心和学校提出六点建议：一是落实动态管理。定期找学生谈心谈话，掌握学生心理动态，主动与家长沟通并记录。二是加强工作培训。辅导员、班主任需掌握必要的知识，提高应对与管理能力。三是织密网络预警。重点要抓好辅导员队伍与学生心理工作队伍的建设，最大程度发挥作用。四是铺开心理教育。学校心理健康教育工作要普适性与针对性兼具。五是实施会商联动。校内多部门应会商联动，合力采取有效措施保障学生的利益。六是进行复盘反思。各高校应建立对危机事件进行复盘反思机制，总结有效经验，提出改进建议。
我校历来高度重视学生的心理健康教育工作，始终将学生的身心健康放在学生工作的第一位，经常性开展辅导员、班主任及心理健康教育与咨询中心教师工作能力培训。本次培训，进一步提高了我校学生管理人员发现与处理学生心理危机的专业能力与水平，促进学校心理健康教育工作再上新台阶。
